破灭(1/2)
“曼沙！他没对你做什么吧？”林子渝忙不迭地浑身上下检查一番，才肯放心。“我没事。”廖曼沙握了握对方的手，笑。
“有些话，不知当讲不当讲”
听罢，廖曼沙神情逐渐凝重，危机感油然而生。她没有话，示意林子渝往下讲。
“是这样”林子渝犹豫不决，双手不断加力。半晌，好似卯足了巨大的勇气，“我不想再继续下去了。终止实验，也放过那位小朋友让一切结束吧，曼沙。”
“为何如此我最好的闺蜜啊，连你也无法理解我了”廖曼沙紧咬下唇，撒开手，“我深深厌恶着这个内卷无处不在的社会。书上从来只是教人如何如何变得优秀，奉献自我；却没有提到过什么时候应该满足自己的需要，获得快乐”
她偏过头，望向窗外的夜色苍茫。“如果我属于大多数人之一，那么也许会过着芸芸众生那样的正常生活可我偏偏生而与众不同。所以，我不愿随波逐流。我想寻找或者创造自己的快乐，开启独一无二无法被复刻的人生。”
“你的初衷很美好。但是快乐不应该建立在他人的痛苦之上才对！”林子渝愈发坚定了信念。
“子渝，你我终究还是道不同不相为谋。也罢，已经没有任何意义了。你可以随意带走一人或一物，然后离开这里。从此形同陌路人，勿见，勿念。只要你答应保守秘密，我承诺绝不为难。”
“倘若真是任意的话，我想你跟我一起走，曼沙。”
“弃了吧。我步步通往深渊，早已无法回头。”
曾经一起欢笑，一起玩耍，以为欢乐地在一起只是寻常，以为离别遥遥无期；转眼曲终人散，各奔东西。
“你”即将脱口而出的话，被林子渝强行咽下。她深知，破裂的友谊终究留不住。于是眼里噙着泪，转身远去，甚是决绝。
林子渝离开以后，廖曼沙的精神彻底崩溃，卸下了自己的全部骄傲。
“凭什么你们一个个都要狠心抛弃我”
她狠狠地将桌上摆饰扫落，摔碎一地；她哭得天昏地暗，直至疲惫不堪才沉沉入睡。
2132年秋分前后，一小学毕业班的教学活动正常进行中。
“同学们，今天我们就来聊聊生命这个话题。不过，在此之前，了解生的对立面——死，很有必要。有关专家提出的为了保护未成年，避免过早接触这一概念，而将之从教材中删改的做法，我并不赞同。正是过度保护催生了教育的缺失，它往往导致无知，后果也将十分可怕。”班主任兼科学老师推了推金丝眼镜，自公文包里取出了一蝴蝶标本。
“我们了解死亡，并不是说恐惧它或者别的什么，而是学会敬畏生命。无论多么不愿意，每个生命总会有走向终结的那一天额，至少在人类认知范围里的生物都是。死亡的形式有多种，或消散无踪；或美丽永恒；或被彻底遗忘，或长存于生者内心”
正当学生们沉浸于课堂中，却被突如其来的变故打断。
“鬼，有鬼！你想害我，没门！”廖曼沙突然暴起，神色恐慌。随后，魔怔一般抓起圆规将同桌的手背扎出血，“我杀了你！”
“大家别靠近，保护好自己！廖曼沙同学，出什么事了，先冷静下来！”待周围一圈学生退开以后，班主任欲近身制止她，不料对方竟抄起钢尺直接往脸上招呼，左镜片挨了重重一击的同时瞬间碎裂。
好在校安保人员来得还算及时，不消几分钟便平息了此事。
事后，廖曼沙的姐姐廖清欢接到消息火急火燎赶赴。
“事情的经过就是这样。”班主任将整件事的来龙去脉一五一十告知了廖清欢，“话说，为什么来的不是你们家长？”
“我父母是生意人，终日东奔西走。目前不在市内，一时半会无法前来。”
“嗯请务必让家长随时关注孩子的情况。廖曼沙同学会不会有什么心理疾病一类本次事态较为严重，校方决定对她作停学两周处理。我了解到，她一直是优等生之列。发生这种事故，真的很令人惋惜。至于受伤学生一方，学校会负责沟通，这点可以放心。”
“好，谢谢老师。造成了不便，多有抱歉。”